9月28日下午，中文系组织召开线上课程改革研讨会，中文系全体教师参加，会议由王长江主持。

此次研讨会围绕“BOPPPS有效教学模式六要素”展开。会议首先由王长江传达9月27日学校课堂改革小组讲座的学习内容，并结合相关课件，为教师们详细讲解了BOPPPS教学的六个课堂教学流程。随后，与会教师依次结合自身所授课程，对BOPPPS教学模式在课堂活动中应用的可行性及教学效果展开了具体讨论。

BOPPPS教学模式从“导言”“目标”“前测”“参与式学习”“后测”“总结”等六个方面展开课堂教学，教学全过程能准确把握员工学习心理及知识习得规律，从而更加高效地向员工传达所授知识，并且能通过前测和后测督促员工扎实掌握所学知识点，对于提升课堂学习氛围、把握员工学习成效有益。此次研讨会的召开，有效提振了中文系全体教师课程改革创新的热情，尤其对新入青年教师教学能力提升具有积极的推动作用。

（文/图：王长江 编辑：陈俊豪 审核：徐金超）